很多家长会有这样一种感受：当孩子将不及格的试卷拿出来时，就气不打一处来。其实，成绩固然重要，但当孩子没考好时，他们心里一定也非常难过。
这时，你的一句鼓励，一个拥抱，或许能让他们备受鼓舞，在下一次考试中反败为胜。如果一味指责，则可能会伤害他们的自尊，让他们更加受挫。
所以，面对孩子成绩下滑的情况时，你的做法很重要！
三年级的他刚考完试，原本妈妈来接他回家，结果一听成绩，一怒之下将孩子丢下车。车辆川流不息的马路边，男孩局促地站在绿化带中间的小路上，欲哭无泪……在网上看见一张“考试成绩决定了回家敲门的姿势”的图片，很形象地体现了成绩对孩子的影响。考60分，孩子带着害怕紧张，怯生生的敲门；
考95分，孩子像平常一样自然的敲门；
考100分，孩子知道父母不会责备自己，肆无忌惮的用脚踹门。
考试的确是每位学生头等大事，成绩直接影响孩子们接下来学习生活的“质量”。考得不好，爸妈在家冷眼相对，听不完的唠叨和上不完的补习班……
每次一到期中期末考试，我就觉得自己学习太失败了；如果有什么成功的话，就是成功打破了爸妈对我的期待。
谁都喜欢一百分，考试成绩好，家长们固然开心，但如果考试后孩子说：你怎么这么笨，这么简单的题目你都不会？
为什么别人都会做的题，你不会做？
你肯定是天天就想着玩，不把心思放在学习上！
几乎所有的父母都会希望自己的孩子考试能考个好成绩、能拿第一名，更有甚者，希望孩子能回回拿第一。杭州的一位秦女士，曾因为孩子的成绩不好，患上了抑郁症。连儿子考了98分，她都要训斥：“班上的一半孩子都考了100分，你为什么考不到？”作为重点小学的老师，秦女士认为自己非常失败，因为教得了别人家的孩子，却教不了自己的孩子。 今年4月份，儿子考了72分，她大失所望，吃了半瓶安眠药自杀，幸好被救了回来。 对秦女士来说，她害怕孩子小学落后、步步落后，恐惧孩子没有能力赶超，在竞争中掉队。 用完美主义要求孩子、评判自己，否则就对孩子失望，甚至自我怀疑，这种心态下的拉锯何尝不是一种双输？ 不得不说，在孩子自我实现的道路上，最大的挫折，来自于最亲近的人。 结果，越担心什么，越会发生什么，这就是心理学上的墨菲定律。 当父母一遍遍地暗示着「你不行」，孩子可能真的越来越无能。 在《奇葩说》中，一个叫吴谦益的男生说了件让现场观众惊掉下巴的事：他的父母不希望他考第一名。
他说，有一次他考了年级第一，结果妈妈却忧心忡忡，并没有觉得这是一件值得开心的事，后来有次没考到第一，家里好像都像松了口气一样。
“看到你在课桌前写的‘考第二就是落后’这句话，我开始警觉，开始把‘不一定考第一’挂在嘴上了。”妈妈对吴谦益说出了真相。为这位妈妈的细心和用心点赞的同时，吴谦益的话也让人陷入深思。当惯了第一名的孩子，居然有了第二名就是落后者的想法，对于孩子的成长来说，这是非常不健康的、狭隘的想法。作为一个学生，考试成绩和排名固然是很重要，但这绝不是衡量一个孩子是否优秀的唯一标尺。考试成绩和排名是社会外部给予的评价，如果一个孩子眼里只有考试成绩和排名，那他很容易在追逐高分中迷失自我，找不到自我的内在价值。考试不能考第一就是失败和落后，这其实就是一种“输不起”的心态，是自我价值感过低的表现。心理学上有个说法，自我价值感过低的人，就会非常依赖外部评价，会将内心消极感受向外投射，制造外部不友好的假象。这类孩子一旦得到不好的外部评价或者自我感觉不好时，容易找不到自己存在的价值和自己擅长的东西，没有长久的学习动力，很难保持终身学习的能力，最后，轻则“泯然众人矣”，重则无法适应正常的工作和生活。
在一次训练之后，教练说孩子很有决心，但是头球技术太差，妈妈并没责备或逼迫孩子努力，而是撒了一个小小的“谎”。
她告诉孩子：“教练说你很努力，之前你完全不会用头顶球，现在时不时能做到了。”在跑步结束后孩子说自己追不上其他人，妈妈一边帮他系鞋带一边说，努力去超过就在你前面的那个人就好。在比赛里，他很努力地奔跑，看到了观众席上为他加油打气的妈妈，想到了曾经努力练习的画面，终于为自己的队伍争得了一分。之前看过一个故事，有个男孩发现同桌想考第一，就考了第一，而自己想考第一，却考了二十名。“妈妈，我又没考好，明明一样听老师的话，为什么总是落后？我是不是比别人笨？”“你看海边的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入天空；
而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间。
然而，真正能飞跃大海横过大洋的还是它们。”
一时一刻的赢可能不是赢，一城一地的输也从不是输，因为孩子的人生才刚刚开始。来源：网络，本公众号只作公益性分享，版权归原作者，如有侵权请联系删除。